Hanke

Tavoitteet

Phoenix-hankkeen kumppanit pyrkivät vahvistamaan opettajiksi opiskelevien resilienssitaitoja ja tukemaan inklusiivisten opetuskäytäntöjen kehittämistä korkeakoulutuksessa. Käytännönläheisten materiaalien, kuten MOOC-kurssin, resilienssikäsikirjan ja immersiivisten VR-työpajojen avulla hanke auttaa tulevia opettajia valmistautumaan todellisen luokkahuoneen haasteisiin. VR-skenaariot suunnitellaan kuvaamaan erilaisia luokkahuoneympäristöjä ja mahdollistamaan opettajiksi opiskeleville resilienssitaitojen harjoittelu erilaisissa tilanteissa.

Toiminta

Phoenix-hankkeen kumppanit kehittävät opettajankoulutukseen tarkoitetun MOOC-kokonaisuuden opettajiksi opiskeleville (6 kurssia) sekä teoreettisen ja käytännöllisen resilienssin vahvistamisen käsikirjan, jonka avulla voidaan rakentaa terveitä opettaja–oppilas-suhteita opettajien resilienssin pohjalta. Lisäksi kehitämme neljä VR-skenaariota, jotka auttavat kehittämään opettajiksi opiskelevien käytännön taitoja ja osaamista. Pilottivaiheessa tavoitteena on osallistaa koulutukseen 510 opettajaksi opiskelevaa WP2- ja WP3-työpakettien puitteissa.

Tulokset

Yhdistämällä kohdennetut verkossa toteutettavat resilienssimoduulit, ihmissuhteiden rakentamista käsittelevän käsikirjan ja kattavat vaikuttavuusarvioinnit Phoenix-hankkeen tavoitteena on kehittää ja pilotoida monipuolinen lähestymistapa, jolla edistetään innovatiivisuutta, sopeutumiskykyä ja inklusiivisuutta opettajankoulutuksessa sekä tuetaan nykyaikaisten pedagogisten käytäntöjen kehittymistä. Kehitämme:

Hanke

Tavoitteet

Toiminta

Tulokset

6 MOOC-moduulia opettajiksi opiskeleville

Teoreettinen käsikirja opettajiksi opiskeleville

4 VR-skenaariota opettajiksi opiskelevien resilienssin vahvistamiseen.

Odotamme innolla tuloksellista yhteistyötä akateemisten ja ammatillisten tavoitteiden saavuttamiseksi.

Seuraa meitä: